君不得师则不知所以为君，臣不得师则不知所以为臣。

解释：出自北宋王安石《请杜醇先生入县学书》，用于说明老师教导的重要。国君没有老师的教导，就不知怎样做好国君；臣子没有老师的教导，就不知如何做好臣子。

东西望朔漠，姑射独崔嵬。

一片两片云，终南太华来。

根绕黄河曲，影落清渭隈。

深涧饮渴虹，邃河生秋雷。

古径穷难尽。晴岚拨不开。

海鸥飞上迟，边风劲触回。

傲隐非他古，依灵有奇才。

曾生心若何，猿声终夜哀。

落魄三月罢，寻花去东家。

谁作送春曲，洛岸悲铜驼。

桥南多马客，北山饶古人。

客饮杯中酒，驼悲千万春。

生世莫徒劳，风吹盘上烛。

厌见桃株笑，铜驼夜来哭。

窜身楚南极，山水穷险艰。

步登最高寺，萧散任疏顽。

西垂下斗绝，欲似窥人寰。

反如在幽谷，榛翳不可攀。

命童恣披翦，葺宇横断山。

割如判清浊，飘若升云间。

远岫攒众顶，澄江抱清湾。

夕照临轩堕，栖鸟当我还。

菡萏溢嘉色，筼筜遗清斑。

神舒屏羁锁，志适忘幽潺。

弃逐久枯槁，迨今始开颜。

赏心难久留，离念来相关。

北望间亲爱，南瞻杂夷蛮。

置之勿复道，且寄须臾闲。

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。

难将心事和人说，说与青天明月知。